[Hướng Dẫn] LESSON 3 – Tiếng Anh Lớp 3 Tập 1 Unit 1: Hello hay nhất

Khi bắt đầu học tiếng Anh, mỗi bài học đều giống như một viên gạch xây nên nền móng ngôn ngữ cho các bạn học sinh nhỏ. Trong Lesson 3 của Unit 1: Hello, các bé sẽ tiếp tục hành trình làm quen với những câu chào hỏi và giới thiệu bản thân – những kỹ năng nhỏ nhưng quan trọng trong giao tiếp. Đây là bài học ngôn ngữ và cũng là cơ hội để các bé rèn luyện sự tự tin và kỹ năng tương tác với người khác từ khi còn nhỏ. Với hướng dẫn chi tiết và các hoạt động thú vị, bài học này sẽ là một trải nghiệm tuyệt vời, giúp các con tự tin hơn mỗi khi nói “Hello” với thầy cô và bạn bè. Hãy cùng nhau khám phá bài học một cách thật sáng tạo và vui nhộn nhé!

[Hướng Dẫn] LESSON 3 – Tiếng Anh Lớp 3 Tập 1 Unit 1: Hello Hay Nhất

Xem thêm:

• Từ Vựng – Ngữ pháp Tiếng Anh Lớp 3 Tập 1 Unit 1 Hello
• [Hướng Dẫn] LESSON 1 – Tiếng Anh Lớp 3 Tập 1 Unit 1: Hello hay nhất
• [Hướng Dẫn] LESSON 2 – Tiếng Anh Lớp 3 Tập 1 Unit 1: Hello hay nhất

1. Khám Phá Nội Dung Bài Học Lesson 3 – Unit 1: Hello

Trong Lesson 3 của Unit 1: Hello, các bạn học sinh sẽ tiếp tục hành trình khám phá các cách chào hỏi và giao tiếp cơ bản bằng tiếng Anh. Bài học này giúp các bạn làm quen với nhiều tình huống giao tiếp hàng ngày thông qua các câu hỏi và trả lời cơ bản, chẳng hạn như “How are you?” và cách đáp lại “I’m fine, thank you.” Đây là những câu đơn giản nhưng giúp học sinh hình thành kỹ năng tương tác một cách tự tin.

Mục tiêu của bài học là giúp các bạn hiểu và sử dụng linh hoạt những mẫu câu hỏi đáp, giúp các bạn tự nhiên hơn khi giao tiếp với thầy cô, bạn bè và gia đình. Thêm vào đó, bài học còn giới thiệu một số từ vựng mới, như: “fine”, “thank you”, và các cụm từ quen thuộc giúp các bạn mở rộng vốn từ.

Đặc biệt, phần luyện phát âm cũng rất quan trọng trong bài học này, giúp học sinh làm quen với cách phát âm chuẩn của các từ và câu đã học. Các bạn sẽ thực hành phát âm từ và câu qua các đoạn hội thoại ngắn, giúp các bạn cải thiện khả năng nói một cách tự nhiên.

Các hoạt động trong lớp sẽ bao gồm việc thực hành hỏi đáp theo cặp, đóng vai và tham gia vào các trò chơi chào hỏi. Những hoạt động này giúp các bạn học sinh cảm thấy thoải mái, vui vẻ, đồng thời rèn luyện khả năng giao tiếp linh hoạt.

2. Từ Vựng Mới và Cách Dùng

3. Hoạt Động Nhóm Thực Hành Chào Hỏi

3.1 Nhìn, nghe và đọc lại – Look, listen and repeat

3.2 Nghe và viết – Listen and write

3.3 Chúng ta cùng hát ca – Let’s chant

3.4 Đọc và nối – Read and match

3.5 Đọc và viết – Read and write

3.6 Dự án – Project

Làm thẻ tên cho em và bạn cùng học. Giới thiệu chúng cho cả lớp. Mỗi thẻ tên gồm các phần sau:

4. Bài Tập Áp Dụng

Phần Bài Tập

Bài 1. Điền Từ Vào Chỗ Trống

Điền từ thích hợp vào chỗ trống:

1. ______! My name is Anna.
2. ______ morning, teacher!
3. How are ______?
4. I’m ______, thank you.
5. ______ you later!
6. ______ is your friend?
7. Please ______ down.
8. Welcome to our ______!
9. Goodbye, see you ______!
10. He is my ______ in the class.

Bài 2. Ghép Từ với Nghĩa Đúng

Ghép từ bên trái với nghĩa tương ứng bên phải:

1. Good morning a) Hẹn gặp lại
2. Thank you b) Tên
3. Goodbye c) Vui vẻ
4. Friend d) Lớp học
5. How e) Chào buổi sáng
6. Happy f) Tạm biệt
7. Welcome g) Bạn bè
8. Class h) Cảm ơn
9. Name i) Chào mừng
10. See you j) Như thế nào

Bài 3. Chọn Đáp Án Đúng

Chọn từ đúng để hoàn thành câu:

1. ______ (Good morning/Goodbye), see you tomorrow!
2. How are ______ (I/you)?
3. I’m ______ (happy/sad) to see you.
4. This is my ______ (name/friend).
5. Welcome ______ (on/to) our class!
6. ______ (Please/Fine) sit down.
7. What is your ______ (name/fine)?
8. He is a ______ (class/friend) in my school.
9. ______ (See/Welcome) you later!
10. ______ (Good night/Fine), sleep well!

Bài 4. Sắp Xếp Lại Từ Để Tạo Thành Câu Đúng

Sắp xếp các từ sau để tạo thành câu hoàn chỉnh:

1. name / What’s / your?
2. morning / teacher / Good!
3. see / you / I’m / to / happy.
4. fine / thank / I’m / you.
5. class / Welcome / our / to!
6. my / friend / This / is.
7. tomorrow / see / Goodbye / you.
8. How / are / you?
9. is / your / friend / Who?
10. down / Please / sit.

Bài 5. Đặt Câu Hỏi Cho Các Từ In Đậm

Đặt câu hỏi sao cho phần trả lời chứa từ in đậm:

1. Good morning, teacher!
2. She is my friend.
3. I’m fine, thank you.
4. My name is Anna.
5. We study in the classroom.
6. Welcome to our class!
7. See you later!
8. I’m happy to see you.
9. Please sit down.
10. Goodbye, see you tomorrow.

Phần Đáp Án

Bài 1. Điền Từ Vào Chỗ Trống

1. Hello! My name is Anna.
2. Good morning, teacher!
3. How are you?
4. I’m fine, thank you.
5. See you later!
6. Who is your friend?
7. Please sit down.
8. Welcome to our class!
9. Goodbye, see you tomorrow!
10. He is my friend in the class.

Bài 2. Ghép Từ với Nghĩa Đúng

1. Good morning – e) Chào buổi sáng
2. Thank you – h) Cảm ơn
3. Goodbye – f) Tạm biệt
4. Friend – g) Bạn bè
5. How – j) Như thế nào
6. Happy – c) Vui vẻ
7. Welcome – i) Chào mừng
8. Class – d) Lớp học
9. Name – b) Tên
10. See you – a) Hẹn gặp lại

Bài 3. Chọn Đáp Án Đúng

1. Goodbye, see you tomorrow!
2. How are you?
3. I’m happy to see you.
4. This is my friend.
5. Welcome to our class!
6. Please sit down.
7. What is your name?
8. He is a friend in my school.
9. See you later!
10. Good night, sleep well!

Bài 4. Sắp Xếp Lại Từ Để Tạo Thành Câu Đúng

1. What’s your name?
2. Good morning, teacher!
3. I’m happy to see you.
4. I’m fine, thank you.
5. Welcome to our class!
6. This is my friend.
7. Goodbye, see you tomorrow.
8. How are you?
9. Who is your friend?
10. Please sit down.

Bài 5. Đặt Câu Hỏi Cho Các Từ In Đậm

1. What do you say in the morning? – Good morning, teacher!
2. Who is she? – She is my friend.
3. How are you? – I’m fine, thank you.
4. What’s your name? – My name is Anna.
5. Where do you study? – We study in the classroom.
6. What do you say to welcome someone? – Welcome to our class!
7. When will I see you? – See you later!
8. How do you feel? – I’m happy to see you.
9. What should I do? – Please sit down.
10. When will I see you again? – See you tomorrow!

5. Mẹo Ghi Nhớ Từ Vựng Hiệu Quả

Ghi nhớ từ vựng hiệu quả là bước đầu tiên để học tiếng Anh thành công, đặc biệt đối với các bạn học sinh nhỏ tuổi. Để giúp các bạn xây dựng nền tảng vững chắc, dưới đây là một số mẹo ghi nhớ từ vựng thú vị và khác biệt, giúp học tập trở nên dễ dàng và sinh động hơn.

• Sử Dụng Hình Ảnh và Màu Sắc Để Ghi Nhớ

Các bạn sẽ dễ dàng nhớ từ vựng hơn khi kết hợp từ với hình ảnh minh họa sinh động và màu sắc. Ví dụ, khi học từ “apple” (quả táo), các bạn hãy vẽ hoặc in hình quả táo màu đỏ và dán kèm với từ đó. Nhìn vào hình ảnh giúp các bạn gắn kết từ vựng với sự vật thực tế, giúp ghi nhớ lâu hơn.

• Tạo Câu Chuyện Vui Nhộn Từ Các Từ Vựng

Một cách thú vị để nhớ từ là kết nối chúng vào một câu chuyện vui nhộn. Chẳng hạn, nếu các bạn học các từ “dog” (chó), “happy” (vui vẻ) và “play” (chơi), hãy thử sáng tạo một câu chuyện như: “The happy dog loves to play.” (Con chó vui vẻ thích chơi đùa). Câu chuyện ngắn này giúp các bạn liên kết từ mới với tình huống thực tế, làm cho việc nhớ từ trở nên dễ dàng hơn.

• Dùng Âm Thanh và Bài Hát Để Nhớ Từ

Ngoài ra, khi học từ vựng qua bài hát là cách rất hiệu quả để ghi nhớ từ lâu. Các bạn có thể tìm bài hát tiếng Anh có chứa các từ vựng cần học hoặc tự sáng tác những câu hát đơn giản. Mình lấy ví dụ minh họa như, với từ “friend” (bạn bè), các bạn có thể hát câu “You are my friend, we play every day!” (Bạn là bạn của tôi, chúng ta chơi mỗi ngày). Bằng cách học này sẽ giúp các bạn nhớ từ dễ dàng, và giai điệu còn giúp tăng sự thú vị khi học.

• Luyện Tập Bằng Cách Thực Hành Trong Cuộc Sống Hàng Ngày

Khi học từ vựng, các bạn hãy cố gắng thực hành ngay trong các hoạt động hằng ngày. Cụ thể, nếu học từ “book” (sách), khi bạn nhìn thấy cuốn sách của mình, hãy nói “This is my book.” Việc thực hành ngay trong tình huống thực tế không những giúp các bạn ghi nhớ từ nhanh mà còn giúp tự tin khi sử dụng từ mới trong giao tiếp.

• Sử Dụng Thẻ Từ Vựng (Flashcards) Với Câu Chứa Từ Để Ghi Nhớ Ngữ Cảnh

Cuối cùng, thay vì chỉ ghi mỗi từ trên thẻ, các bạn có thể viết từ đó kèm một câu ví dụ. Ví dụ, với từ “chair” (ghế), bạn có thể viết câu “I sit on the chair.” (Tôi ngồi trên ghế). Thông qua các câu ví dụ này sẽ giúp các bạn ghi nhớ cách dùng của từ trong ngữ cảnh, đồng thời rèn luyện cách sử dụng từ một cách tự nhiên hơn.

6. Kết Luận